我
有時明明很感動很激動但總是"自動"的壓抑下情緒,這就是我ㄝ,我也搞不懂我自己...
所以,我想借此創作的機會剖開自己。我有一個想法,我想要麻煩你幫我一個忙,我想跟你的學生通信,我預計是5位((自願性有男有女)),我想試著用5個不同面像的我,跟他們書信往來((但先不要讓他們知道我會這樣)),5個不同面像的我也許是...~
幼稚的我~
藝術家性格的我~
現實生活中規規矩矩的我~
愛烹飪的我~
黑暗面的我~
把通信的內容做為日後創作的素材,對了~你們那有圖書館嗎?因為我有一個想法,我想寫一本書送給你們學校圖書館,而那本書想先請學校圖書館,給書一個編碼,表示那不是開玩笑的,未來他將會列入圖書館藏書,然後我再開始寫,而寫的內容就是跟那五位學生的書信內容加以融合做為開頭,然後就把後面寫的內容當作一件作品,放在一個獨立的空間中,也許就是個有門的空蕩蕩空間,放一組桌椅,而書寫的內容,書寫的器材我都不限,設定一段時間,誰進門後都可以有一個獨立的空間把書接下去寫,直到展覽的時間結束,那本書也就跟著得到結局,列入圖書館藏書 我無法去預設書的內容最後會變成怎樣,但我希望他們把自己的歲月記錄下來,把當下的青春狂傲留下,也留下了2008年,也許之後每年圖書館都能有一本這樣的巨作阿~ 哈
((我的一位朋友邀我去他所任教的學校舉辦一個詩歌節的創作,以上是我最初跟他提的計畫))http://www.wretch.cc/mypage/qfwfq<=我朋友的blog 是一位才女
1 則留言:
也許在生活中壓抑的你
更能在作品上突破出你的力量
我很欣賞那樣是你自己的你
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